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2000级课程

2000级研究生课程 - 2013-2014


eng2006hs  取消
文化认同和早期的现代戏剧
米rubright

eng2280hs* *增加了2013年6月30日;从2014年夏季改期
模仿和代表性的复兴
学家帕特里克

课程介绍
该课程将研究选择的滞后复兴和近代早期文本从蒙田笛福。该文本已选定探索文学史与理论问题:几种不同类型的代表,从文学模仿的传统习俗中的出现。上文献理论写入将在宽时间范围(从柏拉图到德里达)被选择;还有,题目是当前的写入将被用于刺激和引导讨论。课程将集中在一些下列主题:十六世纪的反传统的争议;在复兴后期散文叙述的新颖的开端;艺术视角和代表性的规范;代表政府的兴起;权威和表示;代表性和报复;寓意和表示;代表性和性别;自反-表示的表示,ekphrasis,“濑恩abîme”(等等)的矛盾;自恋和精神如表示的理论的起源;文学性和主观性的问题。

阅读清单
下面的一些将主要讲授在选择的文本:
彼得拉克,“Ventoux山上升”;蒙田,“实践论”; “经验”莎士比亚, 村庄;塞万提斯, 堂吉诃德, 第一部分;笛卡尔, 谈谈方法;卡尔文, 机构 (SELS);霍布斯, 利维坦 (CHS,16-19只);米尔顿, 失乐园,BKS。 1-2,4-5,9;前言到BKS。 3,7; Marvell的,政治诗;贝恩, oroonoko;拉斐特, 拉公主德克利夫斯;各类理论文章。

评估的方法
文章/研究论文,由于在任期结束;值的50%;三个短(4-5页)讨论会演讲(各10%):值30%;参与:20%。

弹性项
周一/上午9:00至11:00(2小时)
伯奇卡内基图书馆维多利亚学院,房BC 20

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eng2467hs  取消
早期的现代主义和米尔顿的英格兰
页。史蒂文斯

eng2533hf
历史化莎士比亚的语言:话语分析和早期现代研究
湖马格努松

课程介绍

强大的索赔已作出了莎士比亚如何扩展的资源和挖掘英语语言的潜力,从弗朗西斯·梅里斯1598个评论,包括他被谁诗人中的‘英语舌头强烈地丰富和华丽投资在罕见的装饰品’,以坦诚克默德的在2001年再度断言,“戏剧的人生是语言。”尽管如此,新历史主义占主导地位,很少注意了语言的艺术性。批评最近采取了挑战,弥合文化历史和仔细分析之间的差距,而这个研讨会将探讨什么用莎士比亚的戏剧和诗歌的复杂的语言新历史化的参与可能看起来像重要的问题。例如,它应该参加主要是口头交流的社会历史语境,设法证实巴赫金声称“风格内部政治”的部分原因是社会关系的“外部政治”,阶级结构,或性别意识形态决定的?应该把它放在一个非常注重对话互动,对关系和相应的主体性社会如何通过语言建立起来的?它应该与英语语言本身的历史参与,注重一样的新词在莎士比亚时代的巨潮或类似的“潜在的心情”在语法范畴当代兴趣语言的变化?它应该使用旧的工具或新工具,伊丽莎白女王的修辞或现代话语分析?其他主题中,我们的研讨会将考虑他的时候怎么莎士比亚的作品合适并重新口音的社会话语:例如,服务于十四行诗的下贱的语言,或精英口头结合的做法(嗤之以鼻功率和嘲笑打样)伦敦讲话社区像法院在旅馆 爱的徒劳。我们将着眼于莎士比亚的普通谈话的言论和权力机制的迷恋,与以人为本文法学校的语言培训,日常的误解中,作为语言创新的电动机,与口头和印刷文化是影响语言交流不同的方式。课程的主要重点将放在对生产方法和创新的分析实践的探索。而莎士比亚的文本将作为例子,这种调查方法应该有更广泛的应用到其他文学和社会文本的语言。当然会带来其莎士比亚的语言复议读数的一个跨学科的聚会,包括巴赫金的对话性,布迪厄在语言交流中,礼貌棕色和莱文森,以及在早期现代英语,话语语用学的历史读数的经济学,修辞。

课程要求
过程将主要作为研讨会进行。为充分发掘材料尽可能与实践专业技能,研讨会成员将交换电子邮件回复到选定类读物与其他成员,搞了一个“试出研讨会”试验与仔细分析新的或不熟悉的工具,和现在短座谈会纸(书面版第12-15页)。
如果预读,莎士比亚中进行选择 爱的徒劳, 温莎的风流娘儿们, 奥赛罗, 十四行诗 (诺顿);米米巴赫金,从 Dialogic的想象 (1981),第250-300,324-58。读数方法的集合,将补充莎士比亚的文字。

的评价,当然要求方法
在级研讨会25%;当然纸(学术讨论会和书面版本)45%;频繁的短“的问题”片的20%;课堂参与10%

秋天长期
星期二/下午3点00 - 下午6:00(3小时)
房间jhb718,杰克曼人文建筑,170日。乔治

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eng2610hf
掩饰对早期现代舞台*
湖汤姆森
(*课程描述订正7月2日) 

课程介绍

伪装的设备处于早期现代戏剧无处不在,无论是作者,公司或场所。这当然会考虑物理伪装的例子通过一些相互关联的舞台和主题背景在外观上的变化,以便更好地了解它的使用和普及的原因。考虑更广泛的背景包括:人的外表与当代现实的关注;伪装在道德剧本;公约和发明; playgoer响应的操纵;戏剧性的形式和流派。要考虑的更具体的主题是谁采取变相类型的字符的;原因伪装;变相字符和playgoers之间的关系;伪装有关性别和类;伪装的主题意义;伪装作为剧情装置;伪装的性能;去除伪装的。

课程要求
15分钟的研讨会的演讲和领导的讨论(20%),为研讨会(20%)注释书目,知情和课堂讨论和应对研讨会上演讲(20%)定期参与,长达15页的研究报告(40%) 。

扮演待研究 (可调整的)
gallathea (李利措辞,1585), mucedorus (匿名。,1590), 第十二夜 (莎士比亚,1601), 以牙还牙 (莎士比亚,1604), 在复仇者的悲剧 (米德尔顿,1606), 李尔王 (莎士比亚,1606), epicoene (琼森,1609), 辛白林 (莎士比亚,1610), 巴塞洛缪博览会 (琼森,1613), swetnam女人,仇敌 (匿名。,1618)。

*我将采取选项的优势,举办补课了一个失去了11月12日。这化妆类将是周五,12月6日。

*次级读数和参考书目的列表将在过程的开始被提供。最后的论文可以包括游戏或播放没有在球场上。

*虽然没有先决条件,早期话剧以前的研究/强烈推荐文献。

秋天长期
星期二/ 1:00 - 下午3时(2小时) (注:会有一个补课周五,12月6日,1-3pm室内jhb718)
房间jhb718,杰克曼人文建筑,170日。乔治

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