英语系

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2013暑期课程


2013夏季毕业时间表

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午10时 - 中午12时

eng4227hf
浪漫的挽歌:损失的形式主义
ķ。威斯曼
2小时
房间 jhb614 *
过程将5月13日和6月19日之间运行。
*教室的变化
eng6028hf
宗教,世俗主义和小说
米骑士
2小时
房间jhb718
过程将5月14日和6月27日之间运行, 但不会满足于5月28日和5月30日。
eng4227hf 
浪漫的挽歌:损失的形式主义
ķ。威斯曼
2小时
房间 jhb614 *
过程将5月13日和6月19日之间运行。
*教室的变化
eng6028hf 
宗教,世俗主义和小说
米骑士
2小时
房间jhb718
过程将5月14日和6月27日之间运行, 但不会满足于5月28日和5月30日。

中午12点 - 下午1点

下午1点 - 下午4点

eng6193hf
读者社区
H。默里
3小时
房间jhb616
过程将5月13日和6月26日之间运行, 但不会在6月3日和满足
6月5日。
eng2021hf
全球复兴米rubright
3小时
房间jhb616
过程将5月14日和6月20日之间运行。
eng6193hf
读者社区
H。默里
3小时
房间jhb616
过程将5月13日和6月26日之间运行, 但不会
满足6月3日和6月5日。
eng2021hf
全球复兴米rubright
3小时
房间jhb616
过程将5月14日和6月20日之间运行。

下午4点 - 下午6点



2013夏季研究生课程介绍

eng2021hf
全球复兴
米rubright

最近对早期现代文学和文化的学术研究导向显著将注意力集中在英语文化是在十六和十七世纪走出去的方式。我们将读取各种关键和文学作品,在复兴“全球化”的前景问题,并评估全球化理论的应用和限制对于理解英格兰的真实和想象的遭遇表示与“陌生人”,既超越其海岸内。我们将伦敦的仔细研究之间切换的“世界城市”的奋斗在外围定义英格兰交战在一段前所未有的城市扩张的归属感和隔阂的类别,并表示(特别要注意爱尔兰,低的国家,西班牙,摩洛哥和印尼群岛的所谓的“香料群岛”)。遭遇,我们将探讨将是既现实/历史(爱尔兰人,西班牙人,javans)的数字以及虚构/不确定(荒原,亚马逊,anthropophagi)。我们将考虑如何历史主义的工作,新的奖学金在种族和民族研究,文化唯物论,后殖民理论,女权主义理论构建不同对全球复兴辩论和对话。英语话剧将作为我们共同的试金石。我们还将探索世界地图集,侧舷,抗外来诽谤,旅行写作,和人种学这些不同形式如何产生强大的比喻,以及该时期的“关键词”,其中人异性和相似的英语成形的想法。

戏剧作品:莎士比亚,托马斯·米德尔顿,托马斯·德克尔,威廉·豪顿,约翰·弗莱彻,约翰·韦伯斯特,等等。从读数:英国东印度公司的第一次航行的期刊;格哈德·墨卡托, 阿特拉斯或地区,国家的geographicke描述和世界kingdomes (1636);亚伯拉罕·奥特柳斯, theatrum ORBIS terrarum,或者全世界的影院 (1608)。关键和理论作品:约翰·米射手,霍米ķ。巴巴,杰里brotton,福柯,戴安娜做文章,艾莉森游戏,金厅,斯图亚特·霍尔,舒亚塔艾扬格,科林·基德,克里斯蒂娃,阿尼亚loomba,迈克尔·奥尼尔,尚卡尔拉曼,爱德华说,丹vitkus,玛丽·弗洛伊德 - 威尔逊,罗伯特·年轻,和其他人。

托马斯·费舍尔库项目的20%;项目呈现10%;书评10%;方法回顾10%;研究招股书和书目30%;参与(包括过账)20%。

夏 - 2小时
May 14/June 20 – 星期二s & 星期四s / 1:00 pm - 4:00 pm
杰克曼人文建筑,房间616
课程将在周二开始,5月14日和日(星期四),6月20日。


eng4227hf
(注:过程中加入二零一二年十月三十日) 
浪漫的挽歌:损失的形式主义
ķ。威斯曼

课程介绍:
本课程将研究挽歌和浪漫主义时期的挽歌诗,特别重视诗意的实验在形式和体裁的文化,社会和意识形态的影响。在18世纪末和十九世纪早期的许多作家,挽歌确立了探索的主体条件的论坛。它还这种探索却变得复杂,所以许多这样的努力,已成为表达和自我认同的形式之间的相互关系的谈判。浪漫悲歌的研究自然也通向关于歌词的限制和审美的功能问题。因此,学生将有机会更广泛的文化和概念框架内研究诗意的结构。

相关阅读:
诗人研究将包括(但不限于)以下内容:威廉华兹华斯,夏洛特·史密斯,S.T.柯勒律治,安娜巴鲍德,济慈,雪莱珀西,拜伦,利蒂希亚兰登。

课程要求:
研讨会/讨论。研讨会论文,学期论文,口头的读书报告。

夏 - 2小时
May 13/June 19– 星期一s & 星期三s / 10:00 am - 12:00 noon (+星期二6月11日上午10时00-12:00)
杰克曼人文建筑, 房间614 *教室的变化
课程将在周一开始,5月13日和结束日(星期三)6月19日。


eng4669hf (当然取消2012年10月29日)
十九世纪浪漫
C。弹丸赖克特


eng6028hf
宗教,世俗主义和小说
米骑士

描述:
在近几年的“世俗化论文”已经有越来越多审查的对象。宗教已在西方文化更持久比前代学者认为这将是;世俗思想的前提已经变得更容易在事后查看;宗教文化政治要求不会谈论信仰回避的关键语言;神学发现自己与理论的对话;和十九世纪和二十世纪文学史的新读数继续发现一个显著神学元素。世俗化论文的审讯对我们的小说,在传统意义上被认为是世俗的还是,在卢卡奇的“已经放弃了神的世界的史诗”的字词的形式读取特定后果。这个过程中,我们将探讨宗教,世俗主义和小说之间的关系。该课程的目的之一是要表明,其中小说的宗教读数可能被追求的方式万千。但当然也会考虑在我们的宗教的阅读世俗的地方。虽然世俗化论文需要批判,世俗不能与任何更容易比宗教思想可以忽略分配。这一点,当然,提高宗教和世俗与这个问题之间的关系问题将在本课程的心脏。除了研究从十九世纪中叶到现在的一系列小说,我们将考察伴随后世俗的理论转向宗教,后现代神学,宗教在公众中的作用谈了丰富多样的辩论球体,救世主思想和结局的感觉。

初步的阅读清单:
本课程将探讨六部长篇小说和一系列理论/关键/神学写作。小说可能包括:乔治·艾略特, 西拉斯 (1861),王尔德, 道连格雷的图片 (1891),卡夫卡, 城堡 (1926),奥康纳, 明智的血液 (1952),拉什迪 撒旦诗篇 (1988),和戈马克·麦卡锡, 马路 (2006年)。讨论理论家和神学可能包括(由临时会话分组):(一)伊恩瓦,卢卡奇乔治莱文; (b)中韦伯,史蒂夫布鲁斯和哈贝马斯; (c)中德里达,本雅明,保罗·菲兹和John卡普托; (d)查尔斯·泰勒,科林积,洛瑞分支和斯坦利·豪韦尔斯; (e)中萨巴马哈茂德,亨特·代·弗里斯,regina的施瓦茨和Yvonne舍伍德; (F)约翰·米尔班克和齐泽克。

评估方法:
研讨会的演讲和相关的书评(30%),知情参与(20%),最终的研究论文(50%)。

夏 - 2小时

May 14/June 27* – 星期二s & 星期四s /10:00 am - 12:00 noon 
杰克曼人文大楼718室
*类将在周二开始,5月14日和日(星期四),6月27日。注:本课程将不会在5月28日见面,5月30日。


eng6193hf
读者社区
H。默里


描述
这种跨学科的课程,从书的历史,读者反应理论,体制人类学和文化研究,以给读者带来更强烈的进入视野的科目为文学/文学理论分析中得出,并挑战读为“内部”的共同看法或分离的活性。相反,我们将重点放在阅读作为社会结构的实践中涉及的读者群体动员(成书友俱乐部,读书界,识字运动,和风扇文化,例如)。读者社区将在历史上和今天检查(特别强调基于网络的阅读社区)。学员将能够满足他们的课程研究,其他感兴趣的领域(如十九世纪的女性读者,爱情或科幻文化,非洲和加拿大的读者)。
学生应该尝试读取manguel的 读历史 之前的课程开始。

初步的阅读清单
多的过程中,工作涉及的网站第一手考试,读书俱乐部学习指南,电视,广播和在线“读书俱乐部”,和类似的材料。学生也将作出熟悉有关本课程附近的档案材料。
辅助源将包括来自boyain摘录 阅读民族志;长, 图书俱乐部; manguel, 读历史;波利, 阅读在中间边界;鲁尼, 奥普拉读书;停放, 阅读社区; 该书在加拿大历史.

评估的方法
20%研讨会参与; 30%的级呈现(如果类尺寸允许)和短纸; 50%的最终论文。

夏 - 2小时
May 13/June 26* – 星期一s & 星期三s /1:00 pm - 4:00 pm
  
杰克曼人文建筑,房间616
*类将在周一开始,5月13日和结束日,6月26日。注:本课程将不会在6月3日和6月5日举行。


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