英语系

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1000所系列课程介绍

eng1001hf
古英语我
一种。沃尔顿

课程介绍:
阅读知识的英语最古老的文学形式,从幸存的散文和诗歌文学作品中的读数讨论的介绍。

当然阅读清单: (如有修订)
米切尔,布鲁斯和Fred℃。罗宾逊。 指导,以古英语。 8版。马尔登,MA:威利 - 布莱克威尔,2011。
介绍了古英语coursepack

评价和要求,当然方法:
讲座中,语言演练和讨论。
评价:20%中期; 25%的最终; 30%的参与和测验; 25%呈现和最终纸(字的研究中,10页)

以前的熟人拉丁语,德语,或其他高屈折语是有用的,但不是必需的。

术语:F-术语(秋季或第一项:9至12月2017)
日期/时间:星期一,下午4:00 - 下午7:00 3小时
位置:房间JHB 718(杰克曼人文建筑,170 St George大街)。

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eng1002hs
古英语二:贝奥武夫
H。妈妈

课程介绍:
本课程是专门武夫的阅读,英语英雄时代的背景下。该通知诗英雄观和价值观将主要通过诗人的语言选择和修辞策略进行分析:他的硬币诗意的化合物或占有,他的appositions,变化和离题。语言将被用作探讨文化问题,比如亲情和民族亲和力的操作和合法和非法暴力的建设的工具。此外,我们会关注在其手稿的上下文关系的问题,米,稿件权威的,诗的,最后,考古学的证据。

当然阅读清单:
TBA

评价和要求,当然方法:
TBA

注意事项:TBA

术语:S-术语(弹簧或第二项:1 - 4月2018)
日期/时间:星期二,上午11时 - 下午1点,2小时
位置:室温JHB 617(杰克曼人文建筑,170 St George大街。)

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eng1333hf
经典的接收在中间英语文献
ķ。加斯顿

课程介绍:
伦敦中世纪的自我称谓,“troynovant,”建议,古典世界形兼备的生活和文学中世纪英格兰。古典诗词是用来教学校,并与它的道德,性别角色和口语成绩语法。史诗,如维吉尔的 埃涅阿斯纪 和斯塔提乌斯的 thebaid 参团模型概念化的历史。奥维德的 变态ARS amatoria 提供的洞察情感,美学和诗学。白话英国诗人从这一传统了解到,尽管他们在设法解决其强大的传统,致力于定义英语文学和它的拉丁祖先之间的关系。此课程追溯维吉尔,奥维德和斯塔提乌斯中世纪英国的接待,并特别将注意力集中在自己的作品散发的文化和物质环境。那么我们会读,生长出来的,占有和反思古典诗词,包括中古英语文学 高文爵士和绿色骑士,乔叟的 特洛伊罗斯与criseyde,高尔的 confessio Amantis酒店和利德盖特的 底比斯的围攻。我们的中学读书会的理论探索和互文性分析和接受研究,考虑什么样的见解可以通过分析文本之间的关系来获得的实践。

当然阅读清单:
经典文本,包括维吉尔, 埃涅阿斯纪;斯塔提乌斯, thebaid和achilleid;奥维德 变态,ARS amatoria, heroides。塞尔维乌斯,潭修斯普拉西和伯纳德斯silvestris的评论。中古英语文本,包括 在头韵莫特darthur, 先生ORFEO, 高文爵士和绿色骑士,乔叟的 特洛伊罗斯与criseyde骑士的故事,高尔的 confessio Amantis酒店和利德盖特的 底比斯的围攻。二次读数可以包括从克里斯托弗baswell选择, 维吉尔在中世纪英格兰,拉尔夫·埃克斯特, 奥维德和中世纪教育丽塔谷轮, 修辞, 解释学和翻译 和马乔咖喱树林,李·帕特森,安德鲁·加洛韦和其他物品。

评价和要求,当然方法:
研究论文(40%),更短的散文(30%),参与(15%),口头表达(15%)。所有文本将英文翻译阅读。

注意事项:TBA

术语:F-术语(秋季或第一项:9至12月2017)
日期/时间:星期四,下午1:00 - 下午3:00,2小时
位置:室温JHB 617(杰克曼人文建筑,170 St George大街。)

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eng1551hs
乔叟, 坎特伯雷故事集
秒。阿克巴里

课程介绍:
本课程探讨乔叟的 坎特伯雷寓言(故事 在几个不同的批评方法,如历史主义,形式主义,互文性,性别研究和考证的上下文。我们阅读 坎特伯雷寓言(故事 其全部,考察了一些与近期乔叟批评一直最关心的问题解释,并考虑相关的古代和中世纪的来源和类似物。

在2017 - 18迭代本课程的关键重点将是酷儿理论和性行为(尤其是奇怪时间性)的历史。女权主义的方法开始于20世纪70年代乔叟,特别注重卡罗琳·迪肖的工作中,我们将解开乔叟解释的关键家谱在过去的三个十年中,特别注意性别和性别对时间连续性的影响,通过所揭示更多的历史坎特伯雷故事集的比较(例如,骑士,法律的人),他们的来源和类似物。
 
阅读清单:
杰弗里·乔叟, 坎特伯雷故事集
卡罗琳·迪肖, 乔叟的诗性 (1989年)
卡罗琳·迪肖, 如何尽快现在是? (2012)
选择中世纪类似物和评论文章将通过黑板提供。

课程要求和评估方法:
最终纸:50%
摘要:10%
口头报告:20%
课堂参与:20%

在中古英语(或导师许可)以前的工作是一个先决条件这一类。

术语:S-术语(弹簧或第二项:1 - 4月2018)
日期/时间:星期一,下午4点 - 下午6:00,2小时
位置:房间里301(莉莲·梅西建筑,125个女王公园)

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