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代表残疾
教授凯瑟琳·威廉姆斯

当然简要说明: 了解残疾作为一个文化概念,而不是一个医疗条件或个人的不幸,它描述的世界是如何人类基因变异的问题,这当然问:怎么办文学作品代表了身体和智力残疾?读戏剧,小说和诗歌,我们将考虑如何残疾提示的写作和思考的新战略,以考虑什么代表性残疾的新形式能产生,什么残疾的概念可以教导我们做人。我们会考虑组织和抵抗规范结构心目中的文学,视觉,表演,以及基于业绩的可能性,推理访问,治愈和关怀的理念,并声称残疾为搞活身份。

必读:  马克·哈登, 狗在夜间好奇的事件;伊利亚·卡明斯基, 聋共和国;威廉·莎士比亚, 理查三世;莫莉麦卡利棕色, 为癫痫和低能弗吉尼亚州的菌落;迈克·卢, 十几岁的家伙;伯纳德·波默伦斯, 象人 (连同来自所述apothetae影院公司响应);纳比勒·拉卢, 绿萍没有死;瑞秋亚当斯,本杰明·赖斯和大卫serlin,编辑。 残疾研究关键字 (摘录);其它选定的临界材料。

前三位作者/文字: 马克·哈登, 狗在夜间好奇的事件;伊利亚·卡明斯基, 聋共和国;威廉·莎士比亚, 理查三世.

指令的方法: 本课程将作为一个研讨会上,所有学生参与热烈讨论。

评估方法: 类参与,包括出勤,测验和讨论(20%);短写作练习(30%);社区参与项目(20%);临界实验(10%);最终项目(20%)。

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